11月7日3,4年プラネタリウム、8日5,6年万博記念公園、11日1,2 年鶴見緑地公園、16日作品展、19日6年心の劇場、22日3年くらしの今昔館、5年カップヌードルミュージアム、28日全市公開授業

児童朝会 38 講話 5月1日 「助詞 1」

本日の児童朝会では
先週の引き続きから
展開しまして
「助詞」のお話をいたしました。

一文字も間違えると
意味が変わるというお話を
子どもたちが
とても真剣に聞いて
周りのこどもと
交流する姿が
とても印象的でした。

詳しくはここ
クリックしてみてください。
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3年生 手洗い指導

本日1年生は
保健室の先生の指導で
ブラックライトで照らすと
目には見えない汚れが
光る装置を使って
手洗いの指導を
行っていました。

子どもたちも
汚れを確認すると
あわてて手を洗いに
行ってました。
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3年生 算数の学び合い

本日
3年生の教室では
グループでしっかり
聞き合いながら学びを深める
姿を見ることができました。

12枚のシールがあります。
1)3人に分けると一人何枚にんりますか?
2)一人に3枚ずつ分けると何人に配れますか?

どちらも式は12÷3=4
ですが、
この2つの違いを実物を使いながら
理解を深めようとしていました。
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2年生 算数 国語の学び合い

本日
2年生の教室では
昨日に引き続いて
コの字の机で
算数と国語の学び合いを
見ることができました。

深く聞き合う子どもたちの
姿が印象的でした。
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5年生 算数 社会の学び合い

本日
5年生の教室では
算数と社会の学び合いを
見ることができました。

社会科では
地図を見ながら
こどもたちが
「ここ、人口が少なそう」などの
つぶやきを先生がひろって、
深い学びへ展開されていました。
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7/12 学期末個人懇談会
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