授業風景!
1年社会科では、一部の人だけが楽しい授業にならないようにするために、班活動で課題に取り組んだり、「一人ミーティング」として個人で思考したりする学習活動を進めています。
今回の学習テーマは、弥生時代の暮らしと邪馬台国です。弥生時代に大陸から伝わったものを確認し、この時代になって社会はどのように変わったのかを考えました。 授業風景!
1年理科では、重さ・体積と物質の区別について学んでいます。
子どもたちの未来を考える力を育む『みらいく』講義
墨江丘中学校では今年度より大阪青年会議所が主催されている「みらいく」の事業に参加させていただいております。5月より2回にわたり教職員が取組に参加しておりましたが、今回は初めて生徒対象の取組がありました。47期生の生徒全員が横浜創英中学校・高等学校校長の工藤勇一先生によるオンライン講義に参加しました。
《「対立」を「対話」で解決するには》をテーマに、約40分間講義を受けました。 出会いが大切という話から、具体的な例を用いた対話で解決する方法を伝えていただき、多数決だけで決定しないことや、今後の社会を生き抜くために学校の校則や制服など、自分たちの学校のルールやこれまでの当たり前をどう変えていくかなど、これまでの実践や経験を交えて伝えていただきました。 オンラインではありましたが、教室で『メモ・もぎとり・うなずき』を実践しながら、今後の考えや行動につなげようとしていました。来週の10日には、今日の講義を受けて各教室でグループごとに意見交流や発表を行い、実際の行動に結び付けたいと思います。 このような貴重な機会を作ってくださった大阪青年会議所の皆様、今後につながるお話をしてくださった工藤先生、本当にありがとうございました!! 授業風景!
今日は2年全学級で研究授業を実施しました。
2年4組社会科(地理) 授業風景!
今日は2年全学級で研究授業を実施しました。
2年6組国語(文法) |
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