５年生の算数では、四角形を対角線で２つの三角形に分けます。分けてできた三角形が合同かどうかを調べます。
　もとの四角形によって、できた三角形が合同の場合もあれば、合同でない場合もあります。
　子どもたちはどのように合同かどうかを判断していくんでしょうか。

　４年生の音楽では、『風のメロディー』という曲の歌い方について学んでいました。
　楽譜の中にメゾピアノやクレッシェンドが書かれてあるのですが、それぞれの意味を知ると、子どもたちの歌い方も変わっていきました(^^)

　３年生のプール水泳では、習熟度に応じてメニューが組まれていました。
　25メートルにチャレンジする子たちは、スタートでしっかりと蹴伸びをすることをポイントにしていました。
　苦手意識の高い子たちは、ビート板を使ってバタ足に取り組んでいたり、顔をつけて息をはいたり、それぞれのポイントを意識して取り組んでいました。

　２年生は、とても良い天気のなか、元気にプール水泳に取り組んでいました。
　今日は、子どもたちが大好きな『宝さがし』からの『海賊』です。海賊というのは、単に宝さがしだけではなく、一度見つけてきた相手の宝を奪うことができる点で、いろいろなドラマが生まれます。
　さあ、今日はどんなドラマは生まれたのでしょうか(^^)

　今日の1年生のプール水泳では、『水中じゃんけん列車』をしていました。
　通常、運動場や体育館で行う『じゃんけん列車』をプールで行うというものです。ただ、プールの中は浅いところもあれば深いところもあり、子どもたちは深いところに行くと簡単に身動きがとれません。
　トントン跳ねたり、水をかいたりしながら上手に移動していくところがポイントです。
　子どもたちの列車はとても長いものとなり、大いに盛り上がりました(^^)