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4年 国語

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「広告を読み比べよう」

広告は、相手や目的を考えた作り手の意図があることを学習しました。それを活用して、他の広告について、どんな意図があるのか、誰向けなのか考え、なぜそう考えたのか、その理由と根拠を書きました。

4年 社会科

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大阪市の水道の歴史を資料から調べました。

6年 社会科

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貴族の暮らしぶりをNHK for school で確かめました。

1年 国語

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「おおきなかぶ」

役割を決めて音読したり、動作化したりしました。

1年 算数

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ひき算の問題をしました。絵をよくみて考える子もいます。
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学校行事
7/12 期末個人懇談会 4時間授業(下校13:30頃) デジタルデー
7/13 期末個人懇談会 4時間授業(下校13:30頃) PTA校庭開放
7/14 大阪ガス出前授業4年
7/18 プール水泳終了 運動能力向上サポート事業6年 着衣泳6年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり