３年生の算数の学習では、時計，数直線を使って時刻や時間を求める問題に取り組んでいました。

　日常生活の中でも
　今から１０分後とか、
　〇〇まで行くのに１時間かかると・・・など子どもたちにとって身近な場面で経験していることと思います。

　６年の体育でタグラグビーを行っています。
　グループでパス練習をした後は、ゲームです。
　パスをうまくどうつないだらいいかを意識してゲームを行っていました。

　４年の理科の学習です。
　でんきのはたらきを学習するのに、いろいろと実験で使える教材の組み立てをしていました。
　組み立ての説明書をみながら各自行っていましたが、分からないところなどお互いに教えあっていました。

　ビニル袋の中に新聞紙を割いた紙を入れ、それを投げたり受けたりしていました。

　ドッジボールと違って硬さがないので、どの子も安心して受けることができている様子でした。

　１年生の教室では、３時間目１組は国語、２組は算数の学習をしていました。
　国語はひらがな５０音、算数は５のあつまりを「１と４」「２と３」というように分けて考えることができるようにしていました。