本田小学校の子どもたちが参画した作品です。

正門付近の外回りの工事が急ピッチで行われています。
門柱にはタイルが貼られつつあり、学校の新しい顔のイメージが見え始めてきました。

地域の靭公園近くにある大阪科学技術館の展示がリニューアルされ、改めてオープンするためのセレモニーがありました。
明治小学校と西船場小学校の5年生が招かれ、参加しました。

セレモニーでは、テープカットが行われ、明治小学校からも代表児童2名が参加しました。

セレモニー後は、リニューアルした展示を見学させてもらい、新しい展示に心を踊らせていました。

講堂での児童朝会、２回目です。

校長先生からは、
「なぜ学校で学ぶのでしょうか？」

ということについてのお話がありました。

写真にある通り、
様々な理由が考えられます。
どれも間違いではありませんが、
校長先生は、
「心をみがくため」という目的を
一番大切にしてほしいと思っています。

学校では、

1人1人のがんばり、粘り強さ、
それをお互いに認め合ったり、

友だちと一緒に、
友だちに合わせて、
勉強したりすることができます。

それが、
それぞれみなさんの心をみがいてゆくことにつながっていきます。

人を大事にできる人は
人からも大事にされる人になります。

みなさんも、
それぞれに何か目的をもちながら勉強すると、
より自分の学びにつながると思います。

今年度２回目の研究授業は、
専科の先生方の授業です。

音楽科では、
各班でリズムアンサンブルをつくりました。
話し合ったり、実際に楽器を鳴らしたりして
その班だけのアンサンブルを完成させることができました。


国語科では、
物語作品を丁寧に読み合って味わったり、
ブックトークをしたりしました。
ブックトークでは、
テーマ別の６つの班の発表を行いました。


放課後には協議会を行いました。

「興味関心をもたせる工夫」
「協働的な活動」
「表現力を高める手立て」

を３つの柱として授業をふり返りました。