６年１組の学級会係の児童が自主的に七夕の笹飾りを作りました。
（２号階段４階に設置しています。懇談会に来られた際にごらんください。）
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緊急で、七夕をしました！
みんな、すごくよろこんでくれました！
おもしろい願い事もあって、楽しかったです！
（６−１　学級会係　K.M，S.H）
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みんなの願い事が，かないますように…☆

今日の給食は、

・豚肉のたつたあげ
・みそ汁
・切り干しだいこんのゆずの香あえ
・米飯
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です。


から揚げと竜田揚げの違いは、一般的に、たつた揚げはみりんやしょう油で下味を付けて、片栗粉をまぶした料理です。
から揚げには本来、みりんやしょう油などの味付けはなく、食材に小麦粉をまぶして揚げた料理が「唐揚げ」です。
竜田揚げでは、みりんやしょう油などの下味を付けてから揚げるため、完成後の姿がから揚げよりも黒っぽくなります。

豚のたつたあげも子どもたちに大人気の献立です。揚げ物はおいしいですよね(笑)

みそ汁もお野菜たっぷり食べれて、切り干しだいこんときゅうりは米酢とゆず果汁が入っているので、さっぱりとした味わいでした。


今日もおいしい給食ごちそうさまでした。


みなさん、１週間お疲れ様でした。



今日は七夕の日．．．
織姫と彦星が１年に１度だけ、天の川で会える日なので雨が降らないで
会えますように．．．

　
　１年生の教室前に子どもたちの願い事が書かれた短冊が飾られています。

「じがきれいになりますように」
「あいどるになれますように」
「だんすがじょうずになりますように」
「やきゅううまくなりますように」
「けいさんがはやくなりますように」

など、心を込めて願い事をしました。習ったひらがなを一生懸命使った短冊はどれも素敵です。是非、個人懇談会の期間にお子さんの願い事をみてあげてください☆

クレパスの技法「スクラッチ」を用いて、花火を作りました。つまようじを使って、一つ一つ丁寧に削っていきました。大きな花火があったり、小さい花火をたくさん描いたり、自分なりの花火を表現することができました。

国語「ほけんだより」を読みくらべようの学習に入っています。二つの記事の違うところや似ているところを見つけています。自然のかくし絵の時に学習した「繰り返し出てくる言葉」に注目して見つけることができました。

算数「ぼうグラフ」では、ぼうグラフの工夫を見つけたり、３つの表を１つの表にまとめたりするなどをしています。ぼうグラフに書くときは、表題を忘れない・単位を忘れない・１目盛りがいくつを表しているのかなどに気を付けて進めています。