３年生になると、図工の作品の色つけは水彩絵の具を使うようになります。

　今日は、初めて絵の具を使う日です。
　最初に先生から、絵の具は机の上のどの位置に置くのか説明を聞きます。
　その後で、実際に絵の具を少し出して、パレットや筆洗いの使い方も教わりました。
　画用紙に絵の具で線を引いて子どもたちは水彩絵の具の感触を楽しんでいました。

　１年生の図工です。

　クレパスを使ってかたつむりの絵に色をつけています。
　線の中を上手に色をぬっていました。
　いろいろな色を使って、「にじいろのかたつむり」ができあがりました。

　５年生の算数では体積の求め方の学習をしていました。

　体積を求めるときに、たて×よこ×高さの計算で求めることができるのですが、公式の意味について、子どもたちは学ぶことができました。

　３年生の社会では、大阪市の学習をしています。
　大阪市の地形と土地の使われ方についての学習をしていました。
　音楽では、音符と休符の種類について学んだ後、「シ」の音のみでできるリズム遊びをリコーダーでしていました。

　２年生の算数の学習の様子です。
　ひき算の答えにひく数をたすとひかれる数になることを確認する場面でした。
　「ひかれる数」「ひく数」「こたえ」の３つの位置をとらえることができるよう学習が行われていました。