タブレット端末を活用して、時刻と時間についての学習をしています。
家庭でも、機会を見つけて時計を読んだり今から○分後に△△しようと話したり、時刻と時間に親しめるようにしていただけると嬉しいです。

道徳の時間に、『にっぽんのおかし』という教材文を通して、にっぽんのよさについて考えています。
１年生の子どもたちが知っている『にっぽんのおかし』は、大福・羊羮・団子・わらび餅・桜餅・ずんだ餅など
「にっぽんのおかしだから、カタカナは使わないよ。」という意見もありました。

連日、夏日が続いています。
学習園のヒマワリが太陽に向かって大きく咲いています。
子どもたちは、思わず空を仰ぐようにヒマワリを見ていました。

今日も子どもたちは、モリモリ食べて元気いっぱいです。

赤い花が８本、白い花が７本咲きました。
どちらが何本多いですか？
ブロックを使ったり、図をかいたりして考えています。