4年生はプール水泳の時間です。前回、個々の泳力を測りましたが、今回はその記録を少しでも伸ばすために練習をしました。長く泳ぐためには息つぎができなければなりません。子どもたちは試行錯誤しながら息つぎを練習しました。

　1年生は生活科で「いろいろなむし」について学習しています。子どもたちから、どんな虫を見たり、知ってたりするか聞いて、その特長について話し合いました。虫の足を実際に写真やイラストで見ると6本もあっておどろきました。
　2年生は音楽の学習です。私たちは音楽を聞かなくても、生活のいろいろな場面で音を耳で聞いています。今日は、そんな音を言葉で音程をとりながら表現しました。セミの鳴き声は「ミンミンミン♪」カエルの声は「ゲロゲロゲロ」などいろんな音を表現できました。
　3年生は道徳の時間です。ハワイから日本に転校してきたレンくんのお話です。同じ小学校でもハワイと日本では、同じところやちがうところがあることについて交流しました。ハワイと日本を比較することで、子どもたちからは違っていてもそれぞれの良さがあるといった意見が出ました。

　１年生は、漢字の学習に取り組みました。漢字ドリルノートに一画ずつ丁寧に集中して書き込んでいきました。しっかり覚えようね。
　４年生は、図工です。「まぼろしの花」をパスと絵の具を使って表現します。自分だけの「まぼろしの花」。面白いデザインがたくさんありました。
　６年生は、国語です。「インターネットの投稿を読み比べよう」の学習で、複数の意見を比較、分類したり、関係付けたりしたあと、自分も議論に参加するつもりで意見をまとめました。

<本日の献立>
鶏肉のからあげ・とうがんの中華スープ
ツナとチンゲンサイのいためもの
おさつパン・牛乳

今日は子どもたちに大人気の「鶏肉のからあげ」でした。「からあげ嬉しい！」「めっちゃおいしい！」と食べてくれていました。

　今日は3年生がでんでん漢字検定に取り組みました。全部まるがついて合格すると、やる気はさらに増していきます。最後の最後まで集中力が途切れることなく取り組む姿勢が大変立派でした。