中学３年生の美術の授業では「抽象画、超現実主義」の制作に取り組んでいます。
　色鉛筆やマジックなどを使い、全員集中して制作に取り組んでいました。完成が楽しみです。

　技術では木材加工の授業を行っています。
　今日は木材をのこぎりで切る練習をしました。のこぎりを線に沿って真っすぐ切るのは難しく、何度も練習をしていました。真っすぐに切れていなかった時は、切った後の木材が立ちませんでしたが、最後はきれいに切ることができ、木材を立たせることができました。今後、この木材を使ってペンスタンドを製作していきます。

左側の写真は社会（歴史）の授業の様子です。
今回は縄文時代〜弥生時代について学習しました。それぞれの暮らしの違いや「ムラ」「稲作」の始まりについて、児童たちは気付き、暮らしが大きく変化することに驚いていました。

右側の写真は算数の授業の様子です。
今回は道のりの求め方について学びました。５年生で学習した速さ・時間・道のりの求め方を振り返りながら、時間の単位を分→時間に直す方法を分数を使って考えました。

本日、２年生が調理実習を行いました。
メニューは、ハムサンド、グラタン、オニオンスープ、チョコチップクッキー、フルーツポンチです。
90分という限られた時間でしたが、子どもたちは協力し合い、５品を無事に作ることが出来ていました。
調理後は、仲良く実食していました。料理を振舞った先生方からは美味しいという声をもらい、子どもたちは嬉しそうな表情を浮かべていました。

今日の写真は朝礼の始めに行っている学園歌を歌っているようすです。朝から大きな歌声が響いていました。
今日は予定していた講話ではなく、数年前に夢授業の授業を分校でしてくださった元プロ野球選手の講師の方についてのお話でした。
「目標を持って、その目標から逃げずに進み続ければ、幸せな瞬間は必ずきます」
と子どもたちに伝えてくださったその講師の方が再々発した病気の為、先日亡くなられました。当時の授業を受けて今も在籍している生徒は一部ですが、その時の授業の様子の動画を紹介し、彼が残したメッセージを再び胸に刻み彼を偲ぶ朝になりました。