４年生は、算数のあまりのあるわり算の学習です。これまで学習してきた筆算を使いながら、集中して計算に取り組むことができました。
　５年生は、国語の説明文の学習です。要旨をまとめるために、筆者の言いたいことを文末表現に着目して見つけ出しました。
　６年生は、C-NETと一緒に英語の学習です。ドレミの歌を英語で歌ったり、C-NETとの英語でのやりとりを楽しんだりとすすんで活動に取り組んでいました。

<本日の献立>
豚丼・きゅうりの梅風味
白玉だんごのきな粉がけ・牛乳

白玉だんごのきな粉がけは、子どもたちに大人気です。きな粉をたっぷりかけて「おいしいー！」とたくさん食べてくれました！

　１年生は国語の学習です。「みんなにはなそう」という単元で自分が見つけた生き物についてクイズをつくります。今日は、教科書の写真を見ながら見つけたものを交流しました。
　２年生は国語の学習です。「名前をみてちょうだい」の音読をしました。今日は、順番に読むリレー読みに取り組みました。何度も練習することで、聞きやすい声の大きさやスピードで読むことができるようになってきました。
　３年生は体育の学習です。けんけんしたり、四つん這いで走ったり、ウサギのように跳ねたりしてみんなで楽しく競いました。

　朝からいい天気で、少し暑いくらいです。
　児童朝会で、校長先生からは、「いじめ・いのちについて考える日から２週間がたちますが、友だちを大切にできていますか。」と、問いかけがありました。学校安心ルールや、友だちへの言葉がけのしかたについての話をされました。学校生活を振り返り、もう一度友だちとの関わりについて考えるきっかけになってほしいと思います。
　朝会後、ふと見ると、２年生の学習園に植えているナスが、紫色のきれいな花を咲かせているのに気づきました。季節は少しずつ夏に向かっています。体調に気をつけて元気に過ごしていきたいですね。

　5年生は学級活動の時間です。学校生活について、学習端末を使って回答しました。端末操作もとても上手にできています。
　4年生は総合学習の時間です。プレゼン係が作ったおもしろプレゼンを皆で視聴した後、プログラミングソフトを使って、プログラミングの練習をしました。
　6年生は家庭科の学習です。「クリーンアップ大作戦」と題して、身の回りをきれいにすることを学習します。今日は掃除の仕方について意見を交流しました。