「かぞえうた」を学習しています。
これまでに教科書に載っている「一」から「十」までの数えうたを学習しています。この時間は、子どもたち一人ひとりのオリジナルの数えうたを考えています。

今日の小おかずは、「オクラの梅風味」と「ツナっ葉いため」となっています。オクラは焼き物機の蒸しモードで焼いています。ツナっ葉いための葉は大根の葉を使用しています。

プールの中で顔をつけたり、目を開けたりすることを中心に学習を進めています。
プールサイドを持って体の力を抜いて浮くことも始めています。まだ力を抜くということが難しそうです。

屋上プールでの水あそびの学習の様子です。
１年生も２年生もプールでの水あそびが始まった頃よりもできることが増えています。

「およその数」について学習を進めています。
だいたいの大きさで表すことのよさについて普段の生活を振り返って考えています。まずは、10000から20000の間の数を、だいたいの大きさで10000と20000のどちらに近いかを考えさせています。