先週はあいさつ週間でした。
児童会メンバーが正門前やわたり廊下、各教室前に立ちました。

今里小のみんなが
笑顔で、目を見て、元気よく
あいさつをしていて、とても気持ちがよかったです。

児童会メンバーが各教室前で貼っていたあいさつシートに今回の活動の感想を書いたので、教室で読んでください。

平素より本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
この度、大阪市教育委員会より教員の働き方改革に関する保護者の皆さまへの周知文書が届きましたので、お伝えいたします。

周知文書にも記載されておりますとおり、学校の働き方改革を進めていくためには、保護者の皆さまや地域の皆さまのお力添えがなければ実現できないものもありますので、ぜひご一読いただき、学校の働き方改革の取組へのご理解、ご協力をお願いいたします。
こちらから、周知文書をご覧いただけます。
↓
http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e66145...

（この案内は、ミマモルメでもお知らせをしています。）

友達の意見と理由を聞いて、メモを箇条書きでとります。
その考えと、自分の考えを比べ、あらたに自分がどのメディアを選ぶのか、コラボノートに書いていきました。

総合的な学習で、大阪市について調べています。
大阪市の交通や大阪市の観光地など、興味を持った事柄が似ているメンバーでグループを組み、調べています。
その中で今日はインターネット検索の方法やうまくいくポイントについて学習し、インターネット検索をしてみました。
今キーボード入力も練習しています。
少しずつキーボードで入力できる子も増えています。

次にシアタールームで、環境について学びました。
所々でクイズがあり、回答ボタンで回答しました。全部で５問あります。
何問正解できるかな！？
最後は質問タイムです。
学校に帰ったら社会科の学習で学んでいくため、しっかりメモしました。