６月１６日（金）４時間目、４年２組は外国語活動で曜日について学習していました。教科書をパソコンで写真に撮って、それをちょうどの大きさにトリミングし、そこへ、金土日ですることを絵に描いていました。その絵を使って、友達に「私は○○します。」と話しかけます。すると友達が「何曜日にですか？」と聞き返します。それに対して「○○曜日です。」と答えます。パソコンの扱いに慣れていて驚きました。最後は全員が描いたものをモニターに映して英語で言う練習をしました。

６月１６日（金）１時間目、４年１組は国語で「走れ」を学習していました。かけていったけんじの気持ちを考えていました。

６月１６日（金）１時間目、４年２組は算数で角度を計算する問題をしていました。

６月１６日（金）１じかん目、６年２組は国語でインターネットの投稿を読み比べていました。

６月１６日（金）１時間目、６年１組は理科で葉にアルミホイルを巻いて、光合成で養分が作られるのかどうかの実験をしていました。