６月３０日（金）に、全学年対象の音楽鑑賞会がありました。今年度は、関西歌劇団による「シンデレラ〜オペラ　サンドリヨン〜」でした。

シンデレラの講演の前に、６年生による「ふるさと」の歌唱が披露されました。６年生は、前日にこの歌唱のためにワークショップを行っていて、歌うコツなどを教わり、その成果が発表されました。

シンデレラの講演では、誰もが知るシンデレラのおとぎ話にアレンジが加えられ、オペラ化して披露されました。どの演者さんも、マイクなしで迫力のある綺麗な歌声で演技をされていて、子ども達はその姿に終始圧倒されていました。

講演の後には質問コーナーも設けてくださり、子ども達からの尽きることない質問一つひとつに丁寧に答えてくださり、とても盛り上がりました。

この講演のために、たくさん練習してくださった演者のみなさん、そして入念な準備をしてくださったスタッフのみなさん、本当にありがとうございました。

　６年生は音楽鑑賞のワークショップとして、事前学習に取り組みました。関西歌劇団の方々に来校いただき、発声の仕方や歌う時の姿勢など、学習に生かせることを教えていただきました。また「ふるさと」を改めて教わったので、音楽鑑賞当日に披露します。

　先週から水泳学習が始まりました。プールの時間を楽しみにしている子どもたちです。
水慣れでもぐったり，浮いたり，けのびでは，体をまっすぐにして進むことを練習しています。

　「乾電池とモーターの回る向き」の実験をしました。
　乾電池とモーター、簡易検流計を導線でつなぎ、簡易検流計の針のふれる向きと、モーターの回る向きを調べました。

　さまざまな図形の面積を学習してきた６年生ですが、残すは「円」のみとなりました。公式について学ぶ前に、これまでに培ってきた知識を生かして、グループで協力して円の面積を考えていきました。