手をつないだ並び方は、何通りあるかな？
二人なら、２通り
三人なら、６通り
四人なら、２４通り
黒板に並び方を全部書きましたが、もっと簡単に表す方法はないか、コラボノートを使い、表し方を考えました。

全てのせるとごちゃごちゃしますが、線を引いて、一人分を考えるとスッキリました。

どの時代へ、どの国へ、どの場所へ行ってみて何をしたいかを描きました。

絵の具を薄く描くことを意識して作品に取り組みました。

雨が落ち着いたため、１年生と２年生は今から下校させます。

理科でゴムの力で車を動かす実験を体育館で行いました。
結果を見ると、ゴムを伸ばす長さを長くすると…

次は結果からゴムを伸ばす長さと力の関係について考えていきます。

理科でゴムの力を使って車を走らす実験をしました。
勢いよく進む車を使って、競争をするなどして大興奮でした。
ゴムの力を実感していました。