学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

外国語「Alphabet Time 2」5年

6月13日(火)5年生が外国語(英語)の時間に、「Alphabet Time 2」の学習をしていました。
小文字のアルファベットの表記を覚えることがねらいでした。
C-NETのティアラ先生の言う英語の言葉を聞いて、その頭文字のアルファベットの小文字のカードを取るゲームを楽しんでいました。
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6/12 の給食

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白身魚フリッターは、たらを使用しています。冷凍のまま、170度に熱したなたね油で、じゅうぶんに揚げます。ふわふわっサクッと美味しいです!
〜本日の食育月間クイズの様子です〜

問題
たらの漢字は次のうちどれでしょう?
1 魛 2 鯛 3 鱈

正解は・・・
3 鱈(たら)でした!1 魛(たちうお) 2 鯛(たい) です。

社会「縄文時代のくらし」6年

6年生が社会科の時間に、「縄文時代のくらし」について学習していました。
いよいよ歴史の学習が始まりました。資料をもとに、縄文時代の人々がどんなくらしをしていたのか想像し、学んでいました。
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算数「商を概数で表そう」5年

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5年生が算数科の時間、「商を概数で表そう」の学習を習熟度別グループで取り組んでいました。
小数÷小数の筆算の答え(商)を小数第1位などの概数で表す方法を学んでいました。
小数点の位置をずらして計算することに少し苦労していました。
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ICT支援 2年

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担任の先生とICT支援の先生と一緒に、2年生がクロムブックを使って、双方向通信のやり方やプログラミングの学習に取り組んでいました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
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