4月13日
2年生は学校のルールの確認をしていました。1年生のいいお手本になってほしいです。
4月11日その5
6年では朝からしーんとした時間が多くありました。集中して学習しています。
4月11日その4
自己紹介を各学級で工夫して取り組んでいます。
4月11日その3
5年生では委員会活動の分担をしていました。極力話し合いで決める、ということで進めていました。
4月12日その2
1年生では朝のルーティンの確認に始まり、グループで活動したり、いろんな教科書をみたりしました。
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