まずは，古代です。

古代の大阪を感じます。

歴史にあるロマンも。

子どもたちは、古代にタイムスリップしたようです。

6月21日，リーダーの社会見学の一つ目のポイントは大阪歴史博物館です。

欠席者ゼロ．

全員で学びます。

プールがきれいになりました。

機械の確認もきちんとしました。

月曜日のプール開きを待つだけです。

子どもたちは楽しみにしています。

　健康週間です。

　今回は姿勢を意識して行なっています．

　良い姿勢と言われますが，それを学び，そうなるための体操も続けています。

6月20日，研究授業の後に行われた研究討議会では，活発な意見が出されました．

授業者のふりかえりから，それぞれのグループに分かれて，研究の視点にそって話し合いました。

最後に大正区の国語部の理事先生、チーフコラボレーター、スクールアドバイザーの先生に今回の授業についてのご意見をいただきました。