となりは、ちがう色を使う。
水の量に気をつける。
２色までは、まぜてよい。
という条件で、子どもたちは「カラフルなちょうちょ」を描いています。

今日のコーンクリームシチューには、ラッキーにんじんがありました。かわいいにんじんに思わず笑顔になりました。

遠足が延期になった３・４年生は、家族に用意してもらったお弁当を、満面の笑顔で食べていました。

ドリル学習だけでなく、プリント学習に取り組むことで、漢字の定着を図っています。

苦手なこともあったけれど、大好きな「マンガをかくこと」を一生涯続けた手塚治虫さんの人生から、大切な自分らしさについて考えます。

子どもの願いが届きますように