ことばあそびの学習では、しりとりをしました。「りんご」からスタートして、班ごとにしりとりを考えました。全体発表の際は、自分たちが考えたしりとりとは違う言葉がたくさん出てきて、「なるほど！」という声が聞こえてきました。

運動場でリレーをしている様子です。

クラブ活動の様子です。
PowerPointで自己紹介を作っています。

平素より本校の教育活動にご理解・ご協力をいただきありがとうございます。
この度、大阪市教育委員会より教員の働き方改革に関する保護者の皆さまへの周知文書が届きましたので、学校ホームページ右下の「お知らせ」にて掲載させていただいております。

周知文書（学校ホームページ右下の「お知らせ」参照　または、下記リンクをクリック）にも記載されておりますとおり、学校園の働き方改革を進めていくためには、保護者の皆さまや地域の皆さまのお力添えがなければ実現できないものもありますので、ぜひご一読いただき、学校園の働き方改革の取組へのご理解、ご協力をお願いいたします。

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第２期「学校園における教員の働き方改革プラン」

マットでは、かえるの足うちと前転をしました。
かえるの足うちでは、両手をしっかりマットに付き、足を高く上げて３回叩くことを目標に頑張りました。前転は、おへそを見ることを意識して回ることができました。