身の回りのものの音をリズムに乗せて歌いました。

ペットボトルや、ソースの容器などを使って、バケツの中に水を入れる水遊びをしました。

好きなもの・嫌いなものについて英語の伝え方を習いました。友達どうして英語を使い、好きな物と嫌いなものを発表し合うことができました。

自分のかぞえうたをつくる活動をしました。

時間を聞く学習をしました。