水のかさの計算の仕方を考えよう
長さの計算を学習した子どもたち。
それを活用して、水のかさの計算に挑戦です。 
生物どうしのつながり
わたしたちの食べ物のもとは何かを考えています。
小数の仕組みを考えよう
1、0.1、0.01、0.001の関係を調べています。
求め方を考えよう
かさが９本あります。
青いかさは４本です。 黄色いかさは何本ですか？ ブロックを使って考えたり、友だちと一緒に考えたりしています。 
くるくるランド
紙を重ねて、くるくる回る仕組みを考えます。
どんなくるくるランドを、子どもたちは作るのでしょうか？ 
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