折り紙には、指を巧みに使う力、お手本をまねる力など、児童の様々な力が育まれます。

　さて、一体何が出来上がるのでしょうか？予想しながら、スクロールしてみてください。

　自分だけのウサギができあがりました。いろんな表情があって、かわいいですね。

　６年生の理科「月の満ち欠け」を学習です。

　蛍光塗料をぬったボールを使って、自分自身が地球になります。そこへ太陽の光（ライト）を当てると、どんな月の形が見えたのでしょうか。天体はなかなか分かりにくい単元ですが、体験を通して、興味関心が湧くといいですね。

　今日から１週間は、あいさつ強調週間です。先週の始業式では「元気なあいさつだった」と見守り隊の方々、校長先生からお褒めの言葉をいただきました。

　児童会の子どもたちの放送でもあったように、友だちや先生だけでなく、地域の人、おうちの人などにも、元気なあいさつをしましょう。

　５年生の廊下には、林間学習の写真が貼られています。夏休みに入ってすぐということもあり、ずいぶん前のことのように感じられますね。

　２週間程度、掲示されていますので、その間に思い出の写真を選ぶようにしましょう。