本日
６年生の教室では
算数と社会科の
学び合いを見ることが
できました。

算数では
円の面積の公式を
円を等分して
四角形などに組み替えながら
考えていました。

社会科では
なぜ藤原氏は権力を
持つことができたのだろうか
という難問にチャレンジ
していました。

どちらもよく
学び合うことが
できていました。

本日
４年生は図書室に入り
自分たちで紙芝居ごっこを
楽しんでいました。

おたがいに
感情を込めながら
読んだり、聞き合うことが
できていました。

本日
２年生の教室では
国語と算数の
学び合いを見ることが
できました。

ペアやグループで
よく聞き合いながら
学ぶことができていました。

本日
５年生の教室では
社会科の学び合いを
見ることができました。

教科書の写真から
「日本産と外国産がある！」
という子どもの発見や疑問に
寄り添いながら
最後に先生が出された
「国産のお魚と外国産のお魚
　値段はどっちが高い？
という発問に
子どもたちも思わず
ググっと引き込まれていました。

本日３年生の教室では
総合と国語の学び合いを
見ることができました。

総合では
２学期からの学級の
係を決めていました。
「まんざい係」という
係がありましたが、楽しそうですね。

国語では
ローマ字の練習に
取り組んでいました。
初めてのアルファベット
上手に書けましたか？