６年生は音楽鑑賞のワークショップとして、事前学習に取り組みました。関西歌劇団の方々に来校いただき、発声の仕方や歌う時の姿勢など、学習に生かせることを教えていただきました。また「ふるさと」を改めて教わったので、音楽鑑賞当日に披露します。

　先週から水泳学習が始まりました。プールの時間を楽しみにしている子どもたちです。
水慣れでもぐったり，浮いたり，けのびでは，体をまっすぐにして進むことを練習しています。

　「乾電池とモーターの回る向き」の実験をしました。
　乾電池とモーター、簡易検流計を導線でつなぎ、簡易検流計の針のふれる向きと、モーターの回る向きを調べました。

　さまざまな図形の面積を学習してきた６年生ですが、残すは「円」のみとなりました。公式について学ぶ前に、これまでに培ってきた知識を生かして、グループで協力して円の面積を考えていきました。

　先週、プール開きがありました。６年生では、これまでの水泳学習を経験を通して、自分の目標に合わせた課題に取り組んでいきます。