本日
１年生の教室では
国語の学び合いを
見ることができました。

「おやすみなさい」の
あとに続く文を考えましょう
という課題に楽しそうに
取り組んでいました。

本日
３年生の教室では
算数の学び合いを
見ることができました。

表とグラフの単元で
「正」の字を使って
カウントする方法を
学び合っていました。

本日
４年生の教室では
算数の学び合いを
見ることができました。

分割して授業を行っている
のですが、どちらも
しっかり学び合っていました。

本日
３年生の教室では
国語の学び合いを
見ることができました。

「調べて書こう　私のレポート」
という単元で聞き合いながら
進めていくのですが、
どうしても話が進まない班が
ありました。
すると先生はそこに
かけよりひざまづいて
「ぼくはこう思うよ。」
「私は同じで…」とか
「ぼくは少し違って…」とか
こんなふうに話し合いを
進めていくのですよ。と
学び合いの作法を
ひも解いていました。

ただいま本校では
健康給食委員会企画で
手洗い週間を実施
しています。

画像のように
自分の
手洗いの状態が
ブラックライトで
明確になります。