1年生は図工で描いている「あじさい」の絵の仕上げです。あじさいの絵をみながら、かたつむりを切り取って配置しました。とても上手にできました。
　2年生は国語科の学習です。説明文「サツマイモの育てかた」の二つ目の文章を読み、その内容を要約しました。しっかり文章を読み取ることができたかな?
6年生は国語の学習です。先週実施した漢字のまとめのやり直しをしています。自分が間違った漢字を調べて書き直しをし、先生に確認してもらいました。

　職員室の西側は塀を隔ててすぐ阪神電車の線路があるのですが、その線路脇にたぬきがいました。どこからか迷い込んだのでしょうか。無事に住み家に帰れるといいです。

　昼休みに講堂で特技集会のオーディションが行われました。これは児童集会で行われる児童の特技披露に際しての事前オーディションです。各々の児童が、ボール回し、ピアノ、けん玉等講堂でできる特技を披露してくれました。得意なことがあるって本当に素晴らしいことです。日々、自分の特技に磨きをかけてください。

　３年生は、国語でした。「はりねずみと金貨」のお話です。登場人物やできごとに気をつけながら、話を読み進めていきました。
　４年生は、算数です。「垂直・平行と四角形」の導入の学習で、地図に描かれている道路の交わり方に着目して問題に取り組みました。
　５年生は、英語の学習です。C-NETのティアラ先生と一緒に、友だちの誕生日や誕生日に欲しい物をたずね合う活動を行いました。

<本日の献立>
豚肉の甘辛焼き・五目汁
のりのつくだ煮・ごはん・牛乳

つくだ煮とは、魚や海藻などをしょうゆや砂糖、みりんなどの調味料で煮つめたものです。
今日の給食では、砂糖やみりん、しょうゆなどの調味料とだしを合わせ、しいたけと刻みのりを入れて煮つめて作ります。
ごはんがすすむ一品で、子どもたちにも大人気でした！