【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

2年 国語・生活科

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自分が育てた野菜について、来年の2年生に教えてあげるために、育て方ブックを作ります。そのために、どんなことに気をつけたら良い野菜ができるかを振り返りました。

5年 家庭科

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「持続可能な暮らしへ」
物やお金の使い方について自分の生活を振り返ってみました。物を買う時はどこで、どのように買っているかなど消費者の立場から考えました。

今日の給食

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今日は、豚肉の甘辛焼き、とうがんのみそ汁、金時豆の煮もの、ご飯、牛乳でした。金時豆は、鉄と食物繊維が豊富なおすすめの食材です。

大阪880万人訓練

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午後1時半、地震発生(訓練)の放送がありました。放送があったのはちょうど掃除の時間でした。それぞれが身を守る行動をとることができていました。

5年 英語

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何を学習したいか、何になりたいかなどを英語でやりとりしました。ペアをかえて何回も話しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/1 発育測定2年 大阪880万人訓練
9/4 委員会活動 発育測定1年
9/5 PTA校庭開放 PTA実行委員会
9/7 自然体験学習5年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり