毎週木曜日の朝の時間を使って、たてわり班で活動します。

登校の時に玄関で子どもたちに「今日、木あさあるよ〜」と声をかけると「ほんまや！今日木あさやった〜急がないと！」と、はや足で教室に向かっていきました。

今日は第１回目です。一度運動上に集まってから各活動教室へ移動します。

リーダーさんが中心になって顔合わせと自己紹介をしました。

今月より、学校徴収金の口座振替が始まりますのでよろしくお願いいたします。

５月２６日（金）関西みらい銀行の登録口座より口座振替します。
振替日の前日までに預金残高の確認をお願いいたします。　　

振替金額等はこちらから確認できます→振替日・振替金額一覧表

８はいくつといくつ？

８は１と７　８は２と・・・
ブロックで確認しながら考えています。

「あ！かいだんみたいに　ならんでる！」と子どもたちの気づきに

「ほんとだね　また一つ　ひみつを見つけたね」と先生の声掛け

数の持つ不思議さや規則性に気づいた子どもたち　
「ひみつを見つけた」という言葉で数の世界のおもしろさにまた一歩近づきました。

マカロニグラタン、キャベツのスープ、みかん（缶）、黒糖パン、牛乳

給食室でマカロニグラタンを作っているようすです。鶏肉やたまねぎなどをいためて味付けをし、ミニバットに入れます。粉末チーズとパン粉を上からかけ、焼き物機で焼きます。

血液の流れや働きについて考えます。

赤と青で血液の流れを色分けし、どのように流れるか確かめていきます。

血液の働きを理解しながら、どの子も丁寧にノートにまとめています。

芸術作品のようです♪