顕微鏡は、目や虫眼鏡では見えにくい小さなものを、拡大して詳しく調べることができます。
対物レンズ・接眼レンズ・レボルバーなどの名称も覚えています。
顕微鏡は、上下左右が逆になって見えます。プレパラートを上に動かすと、接眼レンズの中は下に動きます。おもしろいですね！

　「麦」という字を書きました。朝の一日のがんばり目標にも掲げられてありました（2組）。右払い、左払いがうまく書けるように、丁寧に練習しました。一文字ですが、長さやバランスも整いにくく、難しい字でした。

　夏休みの「夏」も「休」という字も左右の払いがありますね。また、水墨画（墨の濃淡で描いた絵）や短歌や俳句を筆で書くのも風情があって良いです。夏休みにぜひチャレンジしてみましょう！

金曜日は１学期最後のプール水泳の授業でした。
６年生は「もしも服を着たまま水に入ることになった場合」を想定し、着衣泳に取り組みました。
「うわぁ、重たい〜」
「髪の毛がじゃま」
「プールサイドにあがるの大変」
たくさんの感想が聞こえます。

「服を着たまま水に入ることは、大変危険であること」
「もしそのような場合は落ち着いて、浮くことを考えること」
浮いて待ては、世界共通の言葉（約束）であることも学びました。
ペットボトルひとつで、ずいぶん楽に浮くことができることや、服を上手に使えば浮く手助けになることも体験しました。

みんな大きく成長しました！
ひらがなや数字が書けるようになり、算数では復習問題にも取り組んでいます。
生活科では朝顔を育て、いろいろな植物のたねについても学びました。
音楽では朗らかに歌い、体も動かして楽しんでいます。
あと数日、１学期のまとめをがんばります！

長居小学校のみなさんへ
もうすぐ夏休みと思うと、わくわくする人が多いことと思います。ですが、すべての人が同じ気持ちでしょうか？

いろいろな環境で、「長い休みが嫌だな」「学校に行きたいな」と感じる人もいます。「いつもの生活のリズムが違う」ということが、大変ストレスに感じる人もいます。また、夏休み明けを不安に思ったり、学校に登校したくなくなったりする人もいるかもしれません。

悩みや不安、ストレス等は誰にもあること。その気持ちを理解してもらえたり、話を聞いてもらえたりすると、心をおだやかにすることができます。

大阪市には、様々な「相談できる場所・窓口」があります。また、学校にはスクールカウンセラーもいます。もちろん、学校の先生や保護者の方もみなさんを支える味方です。相談やお話することで、もやもやした気持ちをすっきりさせられるようにしたいですね。

相談窓口についてのお知らせ

スクールカウンセラーだより　→２学期の来校日が記載されています