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9月6日(水)研究授業 2年

どんな気持ちで歌えばいいかグループで考えます。
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9月6日(水)研究授業 2年

どんな気持ちで歌えばいいかグループで考えます。
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9月6日(水)研究授業 2年

人権教育の取り組みです。
「ともだちになるために」の歌詞の意味について考えます。
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9月6日(水)研究授業 2年

人権教育の取り組みです。
「ともだちになるために」の歌詞の意味について考えます。
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9月6日(水)おはなし会

今日は、4年生で読み聞かせをしていただきました。
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