５年生が社会科の時間に、「生産性を高める米作りの工夫」の学習をしていました。
日本の農業の課題をもとに、どのようにして生産性を高めて米作りをしているのかを考える内容でした。身近に見る機会が少ない米づくりを動画などをもとに話し合っていました。

７月１１日(火)４年生が理科の時間、「夏の夜空」の学習に取り組んでいました。
方位磁針や星座早見などを使って，星や星座を観察し，星によって明るさや色に違いがあることを理解する内容です。
大阪では、実際の星や星座を観察することはなかなか難しいですが、この学習を通して夜空の星に興味を持つ子が増えてほしいと思います。

　５年生の水泳学習の様子です。個々の課題に合わせ、コースに分かれクロールの練習に励んでいます。

今年度、初の冷凍みかんです！今日は、蒸し暑い１日だったので、シャーベットのような冷凍みかんにみんな大喜びでした。教室をまわると、「冷たーい！！」「頭きーんとする！！」と言いながらも、嬉しい、美味しい笑顔でいっぱいでした♪

問題　
冷凍みかんが初めて販売された場所は？
１　海水浴場　　２　駅の売店　　３　動物園

正解は・・・
２　駅の売店でした！今から６８年前、１９５５年、小田原駅で売られたのが冷凍みかんの始まりです。

６年生が、１学期のまとめをしました。歌「われは海の子」「Wish〜夢を信じて」、リコーダー「となりのトトロ」合奏「ラバーズコンチェルト」を演奏して、担任の先生に聴いていただきました。合奏は、２つのグループに分かれて行いました。同じ曲でも、グループによって使う楽器が違うので、また違った雰囲気を楽しめました。最後に、クロムブックで合奏のアンケートをしました。みんなで合奏することが楽しい、友だちの演奏が上手、うまく演奏できた、少し失敗したのでもっと練習したい、など、前向きな意見がたくさん出ていました。
２学期も、新しい曲にたくさん取り組んでいきたいと思います。