11月27日(水)〜29日(金)『作品展』、29日(金)『学習参観』です。

教員研修

教育センターからスクールアドバイザーの朝田先生を講師に、教員研修を行いました。

4年生の算数科の学習を中心に、子ども達にとってわかりやすい授業の進め方について研修を深めました。
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『いきいき活動』通信

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いきいき活動より、お知らせです。

昨年の児童「いきいき」作品展の作品が展示されます。

場 所 :船場センタービル 1階
     (8号館と9号館の間)

展示期間:9月〜11月末

ご覧ください。
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わり算の筆算

色紙が60枚あります。
この色紙を1人に□枚ずつ分けると、何人に分けられますか?

□が5の場合・・・60÷5=12 これは、筆算で計算できました。

□が20の場合・・・60÷20 これは、初めての学習です。

「10のまとまり」で考えてみるといいのではないだろうかと気づくことができました。
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おいしい給食いただきます!

今日も野菜がたっぷりの献立です。
子ども達は、モリモリ食べて元気いっぱいです!
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運動会に向けて

ソーラン節で着用する「はっぴ」に、大きな波を描いています。

不織布なので、なかなか絵の具が着色しないのですが、水の量を調整しながら、躍動感ある波を描こうとしています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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