4年生の社会科では、「台風や高潮が起きたら、誰がどのようにしてまちを守っているのだろう」という学習をしました。
動画資料を見たり、ノートに資料を張ったりして、災害時のしくみについて学習しました。　

4年生の道徳では、「なくそういじめ」の教材を学びました。

道徳の教科書には、いじめの四層構造について書かれています。いじめは同然してはならないし、見て見ぬふりをしてはいけません。子どもたちには、自分たちの生活の中でもいじめが起こりうることをふまえて、いじめについて考えました。　

今日は、立体の体積について、ドリル学習をしました。　

繰り返し問題に取り組むことで、求積について習得していきます。

英語は、「夏休みのできごとをたずね合おう」という単元です。　

どこにいった、何をした、どうだった等、言葉を組み合わせて、簡単に伝え合いました。

　9月11日（月）、今日の給食は「プルコギ・トック・枝豆・ごはん・牛乳」です。
　今日は、韓国・朝鮮料理である「プルコギ」と「トック」が登場しました。プルコギには、韓国・朝鮮料理でよく使われる「コチジャン（コチュジャン）」を味付けに使っています。コチジャンは、もち米麹（こうじ）と唐辛子の粉などをおもな材料とする発酵食品です。甘味とコクがあるのが特徴です。