英語で「何時におきましたか」「私は、何時におきました」「何時にねましたか」「私は、何時に寝ました。」を席を立って、友だちと交流しました。C-NETのネイティブの英語の先生も指導してもらい、一緒に学習しました。

習字で「人」という字を書きました。

図画工作で「コロコロガーレ」をつくりました。ビー玉を転がすコースをつくる作品です。

１年生の図書の時間の様子です。興味のある本をみつけて、読書をしていました。

飼育しているザリガニの絵を画用紙いっぱいにかきました。