3年生 手洗い指導
本日1年生は
保健室の先生の指導で ブラックライトで照らすと 目には見えない汚れが 光る装置を使って 手洗いの指導を 行っていました。 子どもたちも 汚れを確認すると あわてて手を洗いに 行ってました。 3年生 算数の学び合い
本日
3年生の教室では グループでしっかり 聞き合いながら学びを深める 姿を見ることができました。 12枚のシールがあります。 1)3人に分けると一人何枚にんりますか? 2)一人に3枚ずつ分けると何人に配れますか? どちらも式は12÷3=4 ですが、 この2つの違いを実物を使いながら 理解を深めようとしていました。 2年生 算数 国語の学び合い
本日
2年生の教室では 昨日に引き続いて コの字の机で 算数と国語の学び合いを 見ることができました。 深く聞き合う子どもたちの 姿が印象的でした。 5年生 算数 社会の学び合い
本日
5年生の教室では 算数と社会の学び合いを 見ることができました。 社会科では 地図を見ながら こどもたちが 「ここ、人口が少なそう」などの つぶやきを先生がひろって、 深い学びへ展開されていました。 3年生 算数の学び合い
本日
3年生の教室では 算数の学び合いを 見ることができました。 聞き合いが行きづまるころに 授業者のサポートが 入ってきて、 割り算の概念が少しずつ 育まれていました。 |
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