次は、いよいよ入浴剤づくり。
仕組みは先程の水溶液を混ぜ合わせた結果の通り。
１対１でクエン酸と重曹を混ぜ合わせます。
共に12gずつ計りとります。

クエン酸水溶液と重曹水溶液を一対一で混ぜ合わせると？
そうです。
中性になると、「あの気体」が発生するわけです。

今日の理科特別授業は６年生が対象です。
テーマは「入浴剤を作ろう」。
作製前の確認事項。
○水溶液にはそれぞれ性質があること
○酸性とアルカリ性を混ぜると中性になること

初めて使うリトマス試験紙にドキドキの子どもたちです。

２年生の栄養指導。
今日のテーマは「食べ物のはたらきを知ろう」です。
食べ物は（黄）エネルギーのもとになるもの（赤）体をつくるもの（緑）からだの調子を整えるものの、３つの仲間に分かれることを知りました。
そして最後に、今日の給食の材料の仲間分けをしました。
毎日の給食は栄養のバランスを考えて作られていることを知りました。

大切な自分や家族の命を守るための多くの知識を得る事が出来た施設でした。子ども達は、今日のこの学びを理科や総合などでさらに深めていく事と思います。ご家庭でも、今日のお話をしっかり聞いてみてください。