図書の時間には、はじめに借りていた本の返却をします。バーコードで読み取る作業を先生と係の子どもたちが協力して行っています。広い図書室でゆっくりと本を読むのは、子どもたちにとって楽しい学習の時間です。

運動場で陸上運動の学習をしました。前傾姿勢を意識するために、水の入ったペットボトルをタッチしてからスタートします。丸い輪を１スタート位置、２コースの途中、３ゴール前において走り比べました。走っている時の歩幅の変化が実感できました。

「道」という字を書きました。しんにょうは、１てん　２くねくね　３はらい　の３画です。形をとらえるためにじっくりと手本を見て書きました。

新しく学習した漢字を使って、言葉を集めたり、文章作りをしたりしています。たくさん発表ができました。

国語科の学習では、漢字の学習をしました。字の形を丁寧に見て書いています。