消防の絵をパスで描いてきましたが、今日は仕上げで絵の具を使いました。
火、水、煙のどれを絵の具で描くかをそれぞれが考えて使いました。
完成を見ると、うまく表すことができ、素晴らしい作品です。
ナイス!

今日は新しく、1-20までの数字の発音を学習しました。

元気よく「one two…seven eight」とTryしました！

重曹、クエン酸、片栗粉を混ぜたものに少しずつ水を加えて固めていきます。

水の分量がとても少なく、計ることもできないので班のみんなで交流しながら作っていきます。

5.6年生はさすがです。失敗を恐れず先にどんどん挑戦し、4年生に「このくらい入れたらいいよ」「こんな硬さになるよ」と教えてあげていました。

書写では、小筆を初めて使いました。
これから色々な字を書いていきますが、毎回必ず書く名前を何度も練習します。

大切な名前をとっても丁寧に書いていました。

　実験キットを説明書を見て、班で助け合いながらハンディファンを組み立てました。