２年生が、国語で「ニャーゴ」の学習をしています。

子どもたちも大好きな絵本作家の「みやにし　たつや」さんの作品です。

ウルトラマンシリーズや、恐竜シリーズなど、図書館にもたくさんの本があります。

今日は、全文を「人物」や「場所」に注目しながら場面分けをしました。

今後は、登場人物のネコやネズミの肝つを考えていきます。

本日で「一つの花」は、２時間目の学習になります。

今日は、「場面分けをしよう」というめあてで学習を行いました。

文中の「時」「場所」「人物」に関する言葉によって場面を分けました。

次の時間から、場面ごとに詳しく内容を読んでいきます。

４年生は、あべのタスカルへ行きました。
地震についてたくさん学びを深め、日ごろから、防災への
意識をもつことの大切さを感じることができたようです。
また、パソコンを使用して、発表の学習にもつなげることが
できました。助けられる人から、助ける人になれるよう、
心がけていけるといいですね。

４年生国語科「一つの花」の１時間目の学習を行いました。

まず、「一つの花」という題名をみてどのようなお話であるのかをみんなで想像しました。

その後、「一つの花を読んで感想を書こう。」というめあてで学習を進めました。

先生の範読を聞き、「１番心に残ったこと」「登場人物に聞いてみたいこと」「題名にはどのような意味があるのだろう」を考えました。

先生の発問に、自分の言葉でしっかりと答えようとする姿が見られました。

３年生が音楽の学習で「ゆかいな木きん」の合奏をしました。

オルガンを二つのパートに分け、リコーダーを一つのパートとして合計３つのパートに分かれて合奏をします。

楽譜をしっかり見ながら、拍に乗って演奏の練習をしました。