大阪市教育センター教育振興担当 スクールアドバイザー朝田佳明先生に『算数科』の指導方法について、研修していただきました。
実際に子どもたちのつまずきが多い問題を解き、なぜつまずくのか等を考える時間ももちました。

カードが20枚あります。１人に５枚ずつ分けると何人に分けられますか？
今日の問題は、１人あたりの数と全体の数がわかっています。
おはじきを使わずに答えを求めるのは、どうすればいいのかな？

72÷3の計算のしかたを考えよう。
前回の問題の60÷3は、10の束が６つを３つに分けると考えると解けたけれど・・・
今日は、どうすればいいのかな？

学習したことが、しっかり定着しているのかを確認するためにテストに取り組んでいます。

今日も子どもたちは、モリモリ食べていました。