4年生の理科は、今日から「とじこめた空気や水」の単元です。

今日からの単元ですので、まず、空気が閉じ込められているものについてさがし、イメージを持てるようにしました。子どもたちは思いつくものを発表していました。ボールや浮き輪がその一つです。

５年生の算数は、分数の通分の仕方を考える学習です。
通分するときには、分母同士の最小公倍数を見つけ、分母にします。
子どもたちはしっかりと学んでいました。　

６年生の理科は、「水溶液と金属」の単元です。
今日は、金属にうすい塩酸を加えたときの変化について、実験から調べます。
金属から泡が出て、試験管も温かくなりました。実験を通して、塩酸が金属を溶かすはたらきがあることを学びました。

今朝の児童集会では、保健委員会による発表がありました。
内容は、「鼻呼吸」によって、ごみやほこり、ウイルスやばい菌が体に入ってくるのを防ぐということを全学年の児童へ紹介するものです。

今日は、歯科校医の讃井先生にもご来校いただき、発表する保健委員会の児童に応援をいただきました。
保健委員会の児童は、立派に発表することができました。　

　9月19日（火）、今日の給食は「大豆入りキーマカレーライス【米粉】・きゅうりのサラダ・洋なし（カット缶）・牛乳」です。
　今日の大豆入りキーマカレーライス【米粉】は、細かく砕かれたひきわり大豆や新食品の豚レバー（チップ）などが入っています。豚レバーは、不足しやすい「鉄」を摂取するために導入されました。レバーの臭みもあまり感じられず食べやすかったです。