材料　　使い古したバスタオル、４５リットルのゴミ袋（厚め）、名前を書いた紙

　ゴミ袋に名前を書くと、破れてしまうと考えて、中に入れるようにしました。ゴミ袋は厚みのある透明か、半透明のものがいいです。

　バスタオルは、子ども用ざぶとんやバスマットでも代用できます。それぞれに応じて、４つ折りでも、２つ折りでもオッケーです。ただし、薄くて、お尻が痛くなってしまう場合は、２枚重ねにしてもいいと思います。

　ゴミ袋の端っこにバスタオルと名前を書いた紙を入れて、たたんでいきます。

　

　日本の水産業について、学習をしていました。

　日本周辺は寒流と暖流がぶつかるため、豊富な魚介類を獲ることができます。しかし、近年では海水温が上がっているため、暖流の流れが少しずつ北に上がっているようです。

　鉄琴や木琴、タンバリンなど、さまざまな楽器を使って、合奏の練習をしていました。音を重ねたり、友だちの演奏を聴いたりしながら、１つの曲を完成させる感覚を楽しみましょう。

　「１２年後のわたし」

　心材と紙粘土を使って、「１２年後のわたし」を表現します。どんな姿を想像するのでしょうか？

９月２０日（水）に３年生が校区内のスーパーライフへ社会見学に行きました。
裏でお刺身を作ったり、お魚をさばいたりしている様子を見学しました。
また、商品の陳列の工夫等も見学を通して学びました。
今回は特別に３階に１０月２０日にオープン予定の１００均セリアの工事中の様子も見せてもらいました。