９月２７日（水）１時間目、４年２組は社会科で大阪府でこれまでにあった風水害の被害を調べていました。

９月２７日（水）１時間目、６年１組は算数で方眼なしで、拡大図と縮図をかく方法を考えていました。学級を２分割にして少人数で学習していました。

９月２７日（水）１時間目、３年１組は外国語活動で９月２７日、水曜日を英語で言う言い方を学習しているようでした。

９月２７日（水）１時間目、３年２組は算数で「きちんと分けられるかな」を学習していました。この後あまりのあるわり算に発展していくのでしょう。

９月２７日（水）１時間目、１年１組は算数でものの長さをマス目を使って測る学習をしていました。