「忘れ物をなくすためにはどうすればよいか」をテーマに話合い活動を行いました。班で原因を出し合い、それらを仲間分けし、どのような解決方法があるかを話し合いました。

　3年生が「わる数とあまりの大きさを調べよう」をめあてに習熟度のグループで学習していました。わる数よりもあまりが小さくなることがわかったようです。

　２年生が図画工作科の時間「カラフルなザリガニ」を描いていました。黄色の線をつかって下絵をつくり、パスでいろいろなを塗っていました。

６年生が外国語の時間、C-NETのティアラ先生に入っていもらい「夏休みのできごとをたずね合おう」の学習をしていました。
「あなたは夏休みに何をしましたか」の問いかけに、児童が話し手になって「I went to 〜.」「I saw 〜 .」「I enjoyed 〜 .」などの過去形の動詞を使って答えていました。

焼きかぼちゃは、塩で下味をつけ、焼き物機で焼きます。生のかぼちゃを１つ１つ調理員さんが一口サイズに切ってくださっています。ほっくり甘くて美味しいです！今日は、４、５年生の教室でかぼちゃの話とクイズをしました。
問題
本日のかぼちゃの産地はどこでしょうか？
１　北海道　２　鹿児島県　３　茨城県

正解は・・・
１　北海道でした！！北海道産のえびすかぼちゃです。秋が旬と思われがちですが、夏が旬の野菜です。