【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年 算数

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数が小さい、大きさの等しい分数の表し方(約分)について考えました。

4年 社会科

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台風や高潮が来たら、誰がどのように街を守っているのか調べました。
また、非常時に備えて準備しておくと良いものなどについても話し合いました。

4年 音楽

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「手紙〜拝啓15の君へ」をリコーダーで練習しました。なかなか難しい曲ですが、ゆっくりとていねいに繰り返し練習しています。

4年 理科

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星も時刻とともに動いていくのか、予想を立てました。そして動画で確認しました。

3年 算数

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15÷6のようなわり算の答えを見つける方法について考えました。どうやったら良いか自分の考えを発表しました。やり方がわかると、どんどん練習問題を解いていきました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/2 クラブ活動 スクールカウンセリング
10/3 プログラミング出前授業4年 PTA校庭開放 PTA実行委員会
10/4 生け花体験6年
10/5 就学時健康診断のため給食後13:15頃下校
10/6 プログラミング出前授業4年 町たんけん2年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり