三角形と四角形の学習です。
三角定規を使って図形づくりをしています。次に学校の中で見つけた三角形と四角形を発表しています。ＡＥＤのケースにはたくさんの四角形があったようです。

「ふえたり へったり」を学習しています。
今日は「ふえたり へったり」の「ふえたり」を学習しています。めあては「ふえたり ふえたり」で２回のたし算問題に取り組んでいます。

今日は小おかずに「巨峰」が提供されています。提供されている「巨峰」は岡山県産のものです。

「食料を安定して確保する」について学習しています。
帯グラフや折れ線グラフを確認してから学習を進めています。農業・林業・水産業に従事する人口の割合の変化に着目させています。

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