令和5年9月23日（土）週末なぞなぞ
　みなさん！元気ですか？
　来週で前期が終わります！通知表ももらえるから楽しみにしてね！

では問題です！

「上は木をけずる工場。下はゴミすて場。これってなーんだ？」

わかったかな？
答えは校長室前でね！

令和5年9月22日（金）2年　国語
　教室がシーンと静まり返る中、子どもたちの鉛筆を走らせる音だけが響いています。
　子どもたちは漢字テストに集中しています。いい空気です！いい目をしています！みんなの一生懸命が伝わる時間でした。

令和5年9月22日（金）6年　体育
　一人、二人、三人、四人・・・
子どもたちが息を合わせて、自分たちの動きに命を吹き込みます！
　みんなの気持ちがひとつになる時、そこに成功や達成感が伴います。その時に大事なことは相手意識です。こうした方がいいかな？これはよくないかな？もっとこうしよう！こんな声かけしてみよう！と常に相手のことを考える力が大切です。
　みんなでつくる団体演技！と言いますが、みんながつくるに変えてみると、新しいものが見えてくるはずです！自分がどうしたいのか！相手はどうしたいのか！を問い続けましょう！

令和5年9月22日（金）5年　非行防止教室
　ゲストティーチャーお二人による非行防止教室がサブリーダーとともに行われました。
　声掛け事案のシュミレーションでは、代表の子どもがチャレンジしました。はじめは優しく声かけしてくるものの、次第に要求がエスカレートしていきます。チャレンジ児童はしっかりと抵抗すること！そして、自分の身を守ること！をやり通すことができました。
　指導者の方からは、決して戦わないこと！そして、110番の家に助けを求めること！など具体的に身を守る術を教えていただきました。
　いつも言います！
「自分の命は自分が守る」
「となりの人の命を大切にする」
忘れないでください。
ゲストティーチャーのみなさま、ありがとうございました。

令和５年９月２１日（木）

４年生が、ニッセイ文化振興財団より「本物の芸術に触れる機会の提供」として、NHK大阪ホールにて、音楽劇『精霊の守り人』の観劇をさせていただきました。

とても静かに落ち着いて観劇していました。自分で考えて行動できる力がぐんぐん伸びています！